樊登:可复制的领导力

樊登:可复制的领导力

课程编号: 0608008
课程大小: 252MB
解压密码: nxqgkc.com
下载方式: 百度网盘(多个备用链接)
课程内容:
第01课:互联网放大了每一个个人能力,每人都是管理者需要。
第02课:领导力发生了新变化,要用游戏化的方式进行组织管理。
第03课:游戏化组织需要具备四个特征。
第04课:清楚员工的三五年计划,管理员工的期望值。
第05课:处理好前员工关系,投资你的员工创业。
第06课:抓住机会打造团队一致性,分清关键要务,同时相信。
第07课:职场成功,沟通技巧占75%,职场中、生活中唯有沟通。
第08课:提升亲密关系、社会关系是不断自我揭示和恳请反馈。
第09课:领导力核心是尊敬和信任。
第10课:衡量一个管理者能力的高低,就是看他能培养多少能。
第11课:时间管理最核心是把时间分配给重要不紧急的事。
第12课:管理者核心定义是通过别人来完成工作。
第13课:崔永元怎么打造央视节目收视率最高的团队?
第14课:管理者有三种角色:执行、管理和领导。
第15课:一个普通人如何进阶优秀管理者?
第16课:不要用人管理人,要用目标管理人。
第17课:一个工具帮你理清繁杂的工作思路。
第18课:警惕“推理阶梯”,避免误解和伤害。
第19课:倾听是沟通的基础,善于倾听的人才能当个好领导。
第20课:倾听最有效的办法是提出正确的问题。
第21课:倾听的时候对方情绪失控怎么办?
第22课:怎么样能让员工尊重你、信任你?给他及时反馈!
第23课:永远不要吝啬你对员工的一句赞美。
第24课:负面反馈不是“得罪人”,学会“B-I-C”反馈让你事半功倍。
第25课:投诉和反馈对于一个组织到底有多重要?。
第26课:组织内沟通和反馈的质量取决于团队的价值观。
第27课:管理好一个团队和“无条件的爱”之间有怎样的关系?
第28课:指出员工不足,需要带着“事实”而不是带着情绪去。
第29课:倾听不能止于听,在听的过程中要用同理心给出积极。
第30课:只有将反馈结论落在具体行动上,谈话内容才能落地。
第31课:从好莱坞做电影的过程中学习领导力。
第32课:当团队内出现意见不一致的时候怎么办?
第33课:英国创新思维大师指导你如何正确又高效做决策。

这样学习领导力

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