姜鹏品读《资治通鉴》(220106003)

姜鹏品读《资治通鉴》(220106003)

001.【核心课程01】人生的关键是选择(上).mp3  28.17M
002.【核心课程02】人生的关键是选择(下).mp3  19.38M
003.【核心课程03】“二代”的苦闷(一):谁有资格傲慢?.mp3  25.25M
004.【核心课程04】“二代”的苦闷(二):不道德的德育老师.mp3  15.22M
005.【核心课程05】“二代”的苦闷(三): 新主与老臣.mp3  12.03M
006.【核心课程06】“二代”的苦闷(四):团队内部的暗战.mp3  15.48M
007.【核心课程07】“屌丝”的逆袭人生:孟尝君之所以为孟尝君.mp3  17.62M
008.【核心课程08】逆袭有风险,献身需谨慎:一位小姐的故事.mp3  12.03M
009.【核心课程09】烂货也能卖出好价钱:吕不韦的神助攻.mp3  27.82M
010.【核心课程10】给国王戴绿帽的男人(上):吕不韦和春申君的祸福成败.mp3  15.46M
011.【核心课程11】给国王戴绿帽的男人(下):吕不韦和春申君的祸福成败.mp3  12.06M
012.【核心课程12】给欲望画个句号(上):燕昭王对待乐毅的态度.mp3  16.10M
013.【核心课程13】给欲望画个句号(下):燕惠王错在哪儿.mp3  10.51M
014.【核心课程14】成功一定是好的状态吗:田单攻狄的启示.mp3  11.82M
015.【核心课程15】如何驾驭功臣:贯珠者给齐襄王的建议.mp3  26.37M
016.【核心课程16】可怕的众口铄金:大人物的命运也难免受小人物摆布.mp3  12.45M
017.【核心课程17】如何破解“谤随誉至”:老将王翦的生存技巧.mp3  15.63M
018.【核心课程18】赵括冤不冤(上):理想很光滑,现实很曲折.mp3  17.79M
019.【核心课程19】赵括冤不冤(下):成功学的反面案例.mp3  18.24M
020.【核心课程20】父母应该给予孩子什么:触龙说赵太后的启示.mp3  22.54M
021.【核心课程21】把孩子生在美国问题就解决了吗:父母意志的历史教训.mp3  33.40M
022.【核心课程22】谁是真正的领袖(上):侠义风范的信陵君.mp3  18.34M
023.【核心课程23】谁是真正的领袖(中):信陵君与平原君的不同“嗜好”.mp3  13.57M
024.【核心课程24】谁是真正的领袖(下):人才买家与收藏家.mp3  18.27M
025.【核心课程25】谁杀死了李斯(上):赵高的圈套.mp3  14.83M
026.【核心课程26】谁杀死了李斯(中):一封奇特的认罪书.mp3  14.46M
027.【核心课程27】谁杀死了李斯(下):专制主义者的自我葬送.mp3  27.12M
028.【核心课程28】蒙恬是忠臣吗:大忠与小忠的区别.mp3  15.48M
029.【核心课程29】洗刷过去并不容易:两位旧官僚的死亡.mp3  18.19M
030.【核心课程30】项羽登上历史舞台的关键(上):项氏的危机.mp3  17.66M
031.【核心课程31】项羽登上历史舞台的关键(下):除内敌、建外功.mp3  14.24M
032.【核心课程32】友谊很珍贵,维护很艰难:张耳和陈余的故事(上).mp3  16.10M
033.【核心课程33】友谊的小船就这么翻了:张耳和陈余的故事(下).mp3  27.75M
034.【核心课程34】慢半拍未必是坏事:曹无伤之死.mp3  15.29M
035.【核心课程35】英布归汉(上):张良的名单.mp3  17.03M
036.【核心课程36】英布归汉(下):用生命做说客的随何.mp3  15.49M
037.【核心课程37】“背水一战”的奥妙你真看懂了吗?.mp3  16.48M
038.【核心课程38】得意之处未必是长处:李左车谏韩信.mp3  12.43M
039.【核心课程39】齐国的消失(上):“先锋”郦食其.mp3  27.05M
040.【核心课程40】齐国的消失(中):潍水之战.mp3  11.40M
041.【核心课程41】齐国的消失(下):五百壮士的悲歌.mp3  17.94M
042.【核心课程42】韩信:楚汉相争之际的第三支力量(上).mp3  15.69M
043.【核心课程43】韩信:楚汉相争之际的第三支力量(下).mp3  21.03M
044.【核心课程44】垓下悲歌(一):反项同盟的最终形成.mp3  15.17M
045.【核心课程45】垓下悲歌(二):项羽的最后一战.mp3  26.39M
046.【核心课程46】垓下悲歌(三):研究失败比研究成功更重要.mp3  13.17M
047.【核心课程47】垓下悲歌(四):打破常规思维理解项羽.mp3  19.43M
048.【核心课程48】刘邦为什么把首都定在长安?.mp3  19.65M
049.【核心课程49】功臣们的结局:韩信末路(一).mp3  14.96M
050.【核心课程50】功臣们的结局:韩信末路(二).mp3  17.99M
051.【核心课程51】功臣们的结局:韩信末路(三).mp3  24.22M
052.【核心课程52】功臣们的结局:韩信末路(四).mp3  19.26M
053.【核心课程53】功臣们的结局:求生得死的彭越.mp3  11.32M
054.【核心课程54】功臣们的结局:英布打起了反旗.mp3  13.86M
055.【核心课程55】功臣们的结局:刘邦的寂寞谁能懂?.mp3  9.69M
056.【核心课程56】功臣们的结局:谁能明哲保身?.mp3  14.46M
057.【核心课程57】乱世清流:两位长者的故事.mp3  29.04M
058.【核心课程58】坚守与变通:争论不休的话题.mp3  23.64M
059.【核心课程59】太子风波(一):樊哙命悬一线.mp3  16.38M
060.【核心课程60】太子风波(二):扑朔迷离的“商山四皓”.mp3  18.06M
061.【核心课程61】太子风波(三):这个故事不科学.mp3  17.86M
062.【核心课程62】太子风波(四):《资治通鉴》拨云见日.mp3  19.46M
063.【核心课程63】匈奴崛起(上):借刀杀子.mp3  21.59M
064.【核心课程64】匈奴崛起(下):鸣镝弑父.mp3  12.29M
065.【核心课程65】冒顿的棋子与张良的影子.mp3  20.85M
066.【核心课程66】一位强势母亲的悲剧.mp3  22.44M
067.【核心课程67】吕雉最缺的是什么.mp3  17.65M
068.【核心课程68】以史为鉴并不容易(上):张良为什么反对分封?.mp3  28.39M
069.【核心课程69】以史为鉴并不容易(下):为什么相同的计策会有截然相反的效果?.mp3  22.93M
070司马光的醉翁之意(上):“萧规曹随”的宋代意义.mp3  16.35M
071司马光的醉翁之意(下):开撕“啬夫利口”.mp3  14.45M
072尾声:“荆轲刺秦王”的两种讲法.mp3  21.35M
姜鹏老师有话说  读《通鉴》,改脾气.mp3  11.30M
姜鹏老师有话说|读《通鉴》有用吗?(上).mp3  11.78M
姜鹏老师有话说|读《通鉴》有用吗?(下).mp3  11.52M
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